The best Side of Reviews Catwise

The best Side of Reviews Catwise

Blog Article

Ik vind Catwise erg prettig werken. Ik ben mentor van havo 5, ik krijg heel makkelijk inzicht in de persoonsontwikkeling en vorderingen van mijn leerlingen bij verschillende vakken. Ik voer hierover driehoeksgesprekken fulfilled leerling en ouders waarbij de leerling zelf aan zet is. Het is voor docenten wel meer werk.

’Ja, dat is wel zo. Doorway deze manier van werken ben ik me bewuster geworden van wat ik zelf kan doen om mijn resultaten te verbeteren.

"Ik ga nu gemotiveerder naar college en ik steek ook meer tijd en energie in de vakken die wat minder gaan."

Onlangs kwam onze Raad van Docenten, een groep docenten en schoolleiders uit het hele land, weer bij elkaar. Binnen een interactief programma was er ruimte voor de deelnemers om van elkaar te leren doorway ervaringen uit te wisselen, elkaar recommendations te geven en vragen te stellen. Maar ook voor ons als Leerlingbespreking.nl was de bijeenkomst super waardevol: "Waar moeten we mee doorgaan of juist mee stoppen? Wat zien docenten en leerlingen graag anders?

Meer weten in excess of wie wij zijn en wat we doen? Van dinsdag 21 tot en satisfied zaterdag twenty five januari zijn we weer te vinden op de Nationale Onderwijstentoonstelling (NOT) in de Jaarbeurs in Utrecht!

‘Zeker. Het was in eerste instantie voor collega’s even zoeken om de suggestions op de juiste manier te verwoorden. Om niet meteen oordelend of veroordelend aan de slag te gaan, bijvoorbeeld doorway zinnen te beginnen achieved “ik zie dat je …” of “ik merk dat je …” .

Dus doorway het actieplan en het driehoeksgesprek achieved Dean en zijn moeder komen we sneller bij dergelijke oplossingen uit. En uiteindelijk is dat alleen maar goed voor Deans schoolprestaties.’

‘Jazeker. Behalve mentor ben ik ook leerlingcoördinator. En door dit instrument waarbij ik by using de feedback van collega’s heel snel informatie krijg around leerlingen, weet ik direct hoe het gaat achieved een bepaalde leerling. Je kunt ze onmogelijk alle 350 scherp op je netvlies hebben staan.’

Docent Lichamelijke Opvoeding en mentor Martin Wilken en leerling uit de derde klas vmbo-k Dean Mulder vertellen tijdens een job interview met Catwise (voorheen leerlingbespreking.nl) hoe het is om te moeten werken achieved feedback, actieplannen en driehoeksgesprekken.

Binding has minimal have on. Virtually all pages are undamaged with nominal creasing or tearing, minimum pencil underlining of text, no highlighting of text, no composing in margins. No missing pages. See the seller’s listing for comprehensive particulars and description of any imperfections.

The ebook was perfectly-packaged and precisely as described. I’m incredibly satisfied with my buy and value the vendor’s energy to make this a easy transaction. I’ll undoubtedly consider obtaining from this seller once again Sooner or later. Thank you for an incredible offer!

‘Ja. Ik heb er heel erg op gestuurd dat leerlingen achieved hun ouders/verzorgers de feed-back kwamen bespreken op college. Eerder namen mensen alleen contact op als het niet goed ging fulfilled hun zoon of dochter. Nu komt iedereen aan bod en we zien ook dat dat leidt tot meer ouderbetrokkenheid.’

I like that it’s created and outline kind with queries and answersI like that it’s composed and define variety with issues and check here answers

‘Wat ik me herinner uit mijn tijd is, als ik al uitgenodigd werd, de leraar en mijn ouders in excess of mij spraken en soms was het niet eens de bedoeling dat ik dat überhaupt hoorde. Terwijl Lois zit er middenin. Zij is echt actief deelnemer aan de evaluatie.’

ZBK Books is an online retailer that makes a speciality of the acquisition, sale, and recycling of guides & media.We have been dedicated to promoting sustainability, cutting down waste, supporting literacy & education by giving made use of publications a next lifetime.

' ‘Maar er wordt toch ook wel gesproken more than de komende periode?’, reageert haar vader Michiel Welter. ‘Dat je op tijd moet komen is bijvoorbeeld wel een opmerking waar je voor de komende periode wat mee moet doen.’